老师“发飙”了！作文

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的老师“发飙”了！作文，欢迎大家分享。

老师“发飙”了！作文1

　　叮铃铃上课铃声响了，我们还是教室里有说有笑。突然听到哒哒，哒哒的声音传来，我们顿时关上了话匣子，拿出语文书装模作样地看起来。只见老师来到讲台前把沉重的作业一把扔在讲桌上，作业本与讲桌上的铁皮摩擦发出一声巨响。老师用冰冷的眼神看着我们，仿佛空气dou要凝固了。

　　看看你们的作业写成什么样了？有的没写，写了的又错那么多！我本来不想说你们的，可是你们又不自觉，上课铃声难道没听到吗？老师说完教室里一片寂静。 这时候，不知是哪个胆大的小肥猪向那只凶猛的大老虎发起挑战，他不知死活地说：这不是还有全对的吗？给我下楼到操场跑一百圈，此时的老师火冒三丈，愤怒地叫道。他的眼睛直勾勾地盯着教室的门，我们瞬间感觉老师身上的毛孔都能喷出熊熊烈火，周围的树木dou要燃烧起来，马路也特别的滚烫，汽车的铁皮dou要被融化了，同学们都如坐针毡。

　　开始上课了，老师在讲课的时候居然还有同学在交头接耳，似乎忘记了刚才的那一幕。老师看到了，就顺手拿起他那根巨大的狼牙棒扔向那位同学，那根狼牙棒把教室的空气都划开了，直向那位同学飞了过去。那位同学刚好把头低下去找东西，躲开了狼牙棒的攻击。可是，教室后面的黑板报上出现了许许多多的裂痕，狼牙棒死死地插在上面，老师的脸色更难看了，眼神都快把我们冻僵了。整个世界仿佛都进入了冰河时代。

　　亲爱的老师，我们知道错了，请您不要生气啦！

老师“发飙”了！作文2

　　星期五的`上午，一群承载着开心和期待的学生在教室里……因为将要周六，班里同学也很兴奋。但是，不幸就降临在上午的第二节课……英语课！

　　在我的印象里，英语老师就像小学的语文老师，不仅长相差不多，而且脾气也很相似。所以，我更敬重英语老师。英语老师的脾气很温和，但今天却和以往大不相同。但这样的变化，能怪谁？还不是我们。

　　上午第二节课来了，英语老师进了教室里，看似心情不太好。给我们全班同学发了昨天测试的卷子，因为只判作文，我很开心，我得了十分。但班里大多数的同学都心情不大好，因为的一、两分的人大有人在。接着，老师说了让我们难以置信的话：下面改错，改完错再抄一遍，拿给我看…。边说着，手里拿起了木棍。你们就是不长记性！我看不打不行！得九分的过来打一下！八分两下！…零分十下！这让全班同学都屏住了呼吸和嘴，大家都低头改错。我一时不知做什么，也就又写了一遍。接着，其中一个课代表—李帅荣上去了！老师真的硬生生的打了。这让班里同学哪还敢说话？大气都不敢出。没有一个敢上前去……老师急了：谁也别想躲！除了那三个得十分的！班干部先上，然后小组长……接着，班里同学只好硬着头皮一个个上了……看着班里同学红彤彤的手。再看看我、张紫霄和郑坤杰不用挨打，是多么的好。

　　一节课就要这么过去了，老师抬手又狠狠打了自己十下，还念叨着：真是教学无方！……这动作让我深感意外！同学们，你们是否只想着自己的痛，却忘记了老师的心情和感受。